-Aktuelles-
Workshoptag für Viertklässler
– von farbiger Chemie bis geheimen Botschaften
Mit dem Workshoptag am St. Michael-Gymnasium wird das Interesse der Viertklässler der umliegenden Grundschulen geweckt, nach der Grundschulzeit die Schullaufbahn an der städtischen Schule fortzusetzen.
Beim diesjährigen „Schnuppernachmittag“ durchliefen die Schülerinnen und Schüler drei Stationen in den Fächern Chemie, Englisch und Mathematik.
Im Chemielabor von Herrn Mertens wurden die Farben in der Chemie untersucht. Dabei konnten Grundschülerinnen und Grundschüler eine Papierchromatographie durchführen und Farben in ihre Bestandteile zerlegen. Es entstanden eindrucksvolle Farbmuster.
Bei Frau Regh beschäftigten sich die Viertklässler nicht nur mit dem Schreiben, und Rechnen mit Zahlen im Zweiersystem, sondern lernten neue Zahlsysteme kennen, indem sie ihre Körpergröße feststellten, stapelten und in Geheimschrift notierten.
Der Englischlehrer Herr Mertens griff auf die Englischkenntnisse der jungen Besucherinnen und Besucher zurück. Spielerisch lernten sich die Grundschülerinnen und Grundschüler kennen und konnten sich schon auf Englisch gegenseitig befragen.
Mit viel Freude wurden alle Workshops durchlaufen und ermöglichten den Viertklässler einen interessanten und abwechslungsreichen Einblick in das Schulleben am St. Michael-Gymnasium.
Vorlesewettbewerb
Am Donnerstag, den 12.12.2019 trafen sich in der ersten und zweiten Stunde alle Schülerinnen und Schüler der Klassen sechs in der Aula des St. Michaels-Gymnasiums, um den besten Vorleser oder die beste Vorleserin bei Vorlesewettbewerb desBörsenvereins des Deutschen Buchhandels zu küren.
Zu Beginn konnte noch keiner ahnen, dass es in diesem Jahr ganz besonders spannend und eng zwischen den Kandidaten werden würde.
Pro Klasse traten zwei Klassensieger gegeneinander an. Während in einer ersten Runde die Schüler aus einem selbst ausgewählten Text wie z. B. Warrior Cats oder Harry Potter vorlasen, erwartete sie in der zweiten Runde der Fremdtext „Die Herdmanns“. Alle meisterten diese Hürden mit Bravour und anschließend zog sich die Jury zur (nicht einfachen) Bewertung zurück.
Dann stand das Ergebnis fest: Die Schülerin Jette Nowak aus der Klasse 6c wird das St. Michael-Gymnasium beim Regionalwettbewerb in Euskirchen vertreten.
Wir wünschen ihr viel Glück und Erfolg! 
Was für ein aufregender Tag – Einschulung der neuen 5er
Mit dem ersten Schultag begrüßte das St. Michael-Gymnasium die neuen Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen.
Nach einem von Frau Birk-Schröder und ihrem Religionskurs gestalteten Gottesdienst in der Jesuitenkirche, wurden die neuen Fünfer musikalisch stimmungsvoll vom Schulchor unter der Leitung von Frau Paustian im Quadrum empfangen und von der Schulleiterin Frau Schorrlepp herzlich begrüßt.
Die Klassenlehrerteams Frau Naber und Herr Schöttler (Klasse 5a), Frau Lippmann und Herr Tiemann (Klasse 5b) und Frau Buhr und Herr Ramers (Klasse 5c) begleiteten ihre neuen Schülerinnen und Schüler in die Klassenräume, wo diese erste wichtige Informationen erhielten.
Anschließend konnten alle Schülerinnen und Schüler des St. Michael-Gymnasiums mit dem Klang der Glocken das Einläuten der neuen Fünftklässler vernehmen, eine Tradition, die jedes Jahr den Höhepunkt des sommerlichen Vormittags darstellt.
Wir wünschen unseren neuen Michaelanerinnen und Michaelanern eine schöne und erlebnisreiche Schulzeit am St. Michael-Gymnasium!
Abivegas – 12 Jahre Glücksspiel
98 Schülerinnen und Schüler des städtischen St. Michael-Gymnasiums nahmen am Ende des Schuljahres ihre Abiturzeugnisse bei bestem Wetter auf dem Schulhof der Schule entgegen.
Neben den Leitern der Jahrgangsstufe beglückwünschten auch die Schulleiterin Frau Schorrlepp und Frau Preiser-Marian alle Schülerinnen und Schüler zum bestandenen Abitur.
Bei 27 der 98 Abiturienten stand die eins vor dem Komma. Davon konnte sechsmal die Traumnote 1,0 erreicht werden.
Azhar, Arooj; Baack, Lukas; Bädorf, Lukas; Becker, Timo; Binz, Laurenz; Blindert, Maren; Bramer, Sophia; Braun, Max; Breuer, Jan; Breuer, Moritz; Cruse, Constantin; Dahmen, Laura; Decker, Layla; Drackey, Kekeli; Dumon, Yannik; Dünker, Janine; Dürholt, Arne; Garrelfs, Maximilian; Grohn, Miguel; Gronstedt, Kevin; Haas, Max; Hartwig, Devin; Heß, Jana; Hoffmann, Pascal; Hürten, Robin; Joepen, Katharina; Jürgens, Angelina; Keßel, Annika; Kirch, Robin; Kirfel, Jasmina; Kirwel, Kim; Klassen, Nicole; Klein, Nico; Klinkhammer, Nico; Kohlgraf, Sebastian; Krenkel, Jan; Küpper, Mika; Kurth, Felix; Lammers, Matthias; Lender, Julien; Lenssen, Leon; Lessenich, Jan; Lino, Arolde; Malburg, Niklas; Mauel, Cora; Maul, Georg; Meyer, David; Middelanis, Felix; Mies, Emily; Milz, Lina; Mroß, Lara; Müller, Dario; Müller, Sascha; Mut, Dennis; Naktsang, Norbu; Nelles, Till; Netzband, Luisa; Neubauer, Léna; Nietmann, Celina; Ofner, Annchristin; Paustian, Sophia; Pesch, Laurenz; Petram, Joline; Puderbach, Lieselotte; Reiche, Taya; Renn, Sophie; Roitzheim, Philipp; Salkovic, Kevin; Schlesiger, Leon; Schlüter, Robin; Schmitz, Emely; Schmitz, Jakob; Schmitz, Maximilian; Schmitz, Tobias; Schneider, Tristan; Schreiner, Melanie; Schwarzbach, Nina; Smallberg, Joshua; Spenst, Dennis; Stening, Paula; Stieglitz, Fiona; Stoll, Fabian; Terschanski, Matthias; Thelen-Farber, Robin; Tornow, Sarina; Ullrich, Alina; Ullrich, Lena; Ulrich, Jorit; Weber, Thorsten; Wessel, Gerrit; Wilke, Chiara; Wunder, Julian; Zalfen, Andreas; Zinken, Marco; Zwingmann, Noah
Fairplaytour 2019
Auch in diesem Jahr nehmen wieder 6 Schüler (Isa Bothe 8c, Sebastian Brodesser EF, Dustin Esser EF, Joshua Ilkme EF, Benjamin Neukirch EF, Fiete Wittemeier 8c) des St. Michael-Gymnasiums an der Fairplaytour teil. Zusammen mit 300 anderen Schüler*innen fahren sie in 9 Tagen ca. 900km durch Deutschland, Belgien, Luxemburg und Frankreich. Neben der sportlichen Herausforderung und dem Kennenlernen der Großregion unterstützt die Fairplaytour soziale Projekte in Burundi und Ruanda. Dort wird in diesem Jahr der Bau bzw. Ausbau von Schulen gefördert. Wir wünschen unseren Jungs gutes Durchhaltevermögen und schöne Erfahrungen! Weitere Infos unter: www.fairplaytour.de
Benefizkonzert am St. Michael-Gymnasium zugunsten der
Flüchtlingshilfe Mosaik
Mensch sein. Um dies wieder möglich zu machen, hat der Verein Mosaik sich zur Aufgabe gemacht, akademische Kurse, aber auch kreative Projekte für Geflüchtete anzubieten.
Als einige Oberstufenschülerinnen und –schüler des St. Michael-Gymnasiums von den Projekten auf der griechischen Insel Lesvos hörten, entschieden sie sich spontan mit Hilfe ihrer Lehrerin Frau Lippmann, ein Benefizkonzert auf die Beine zu stellen. Auch sie wollten dazu beitragen, dass mehr sprach- und berufsbildende Kurse auf Lesvos angeboten werden können und so die Lebensqualität vieler Immigranten nachhaltig verbessert werden kann.
In einem bunten Programm aus musikalischen Beiträgen (z. B. Orchester, Jazz-Ag, zahlreiche Klavierdarbietungen) und „Gedanken“, die sich mit dem Thema „Freiheit“ auseinandersetzten, begeisterten die Schülerinnen und Schüler sowie externe Künstler das Publikum.
Die Bürgermeisterin der Stadt Bad Münstereifel, Frau Preiser-Marian, entschloss sich spontan, nachdem dem Publikum eine Videobotschaft der Flüchtlingsorganisation aus Lesvos zugespielt worden war, selber einen digitalen Gruß auf die griechische Insel zu schicken.
Mit einer Spendensumme von 1000 Euro war das Benefizkonzert ein voller Erfolg.
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Mohnblumen als Symbol der Erinnerung
Am 7. Juni machten sich die Geschichtskurse der Q1 und die Klasse 9a auf den Weg nach Nordfrankreich, um bei Péronne Erinnerungsorte des 1. Weltkrieges zu erkunden und auf Spurensuche zu gehen. Denn auch hundert Jahre nach den verheerenden Schlachten ist die Landschaft rund um die Somme gezeichnet vom Krieg und der Erinnerung daran – so sah die Gruppe Mondlandschaften, an denen sich die Schützengräben noch erkennen lassen, Minenkrater und Soldatenfriedhöfe – stets begleitet von Mohnblumen, die zum Symbol der Erinnerung geworden sind. Sie waren damals die ersten Pflanzen, die auf den Schlachtfeldern wieder wuchsen. Mit vielfältigen Eindrücken machte sich die Gruppe gegen Abend wieder auf den Weg zurück nach Bad Münstereifel.
Auch in diesem Jahr machten sich die 8. Jahrgangsstufe des St. Michael-Gymnasiums auf den Weg nach England.
Trotz aller Befürchtungen, der anstehende Brexit könnte zu Verzögerungen im Ablauf führen, kamen die 71 Schülerinnen und Schüler, ihre fünf Lehrerinnen und Lehrer sowie Busfahrer Ralf problemlos, und früher als erwartet, in Eastbourne an der Südostküste an.
Neben bekannten Destinationen wie Eastbourne, London City und Hever Castle stand dieses Jahr auch ein zusätzlicher Tag in London auf dem Programm. Hier wurde der den Schülerinnen und Schülern aus dem Englischbuch der Klasse 5 bekannte Stadtteil Greenwichmit seinen Sehenswürdigkeiten “Cutty Sark“, “Greenwich Foot Tunnel“, “Royal Observatory/ Prime Meridian“ und dem “Maritime Museum“ erkundet.
Nach sechs Tagen voller Sonnenschein und bester Stimmung konnten alle Teilnehmer der Englandfahrt 2019 am späten Samstagabend Bad Münstereifel wohlbehalten erreichen.
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Spendenaufruf zur Erinnerung an David Kaufmann
Aus dem Höhengebiets-Grundschulverbund Houverath-Mutscheid sowie aus dem St. Michael-Gymnasium aus Bad Münstereifel waren mehrere Gruppen angetreten.
Alle drei Projekte des St. Michael-Gymnasiums erhielten einen Preis.
Über den ersten Preis im Bereich Technik konnte sich die Gruppe mit den Schülern Nico Prinz, Elias Günthner und Joshua Gritzner mit ihrem Betreuungslehrer Herrn Weiler freuen. Sie konstruierten einen LkW-Seitenspiegel mit einer Kamera und einem integrierten Display. Der Clou: Beides befindet sich hinter einem Spionglas, so dass der Spiegel normal wirkt. Erst beim Abbiegen wird der Bereich des toten Winkels vollständig von der Kamera erfasst und die Sicht im intuitiven Blickfeld des Fahrers wird verbessert. In der Jury-Laudatio wurde das mit den Worten: „Sie zeigten, dass man mit wenig Geld Leben retten kann“ quittiert. Diese Gruppe qualifizierte sich damit auch für die nächste Runde. Sie fahren im April zum Landeswettbewerb bei der BayerAG in Leverkusen.
Aus dem Bereich Biologie erhielten Johanna Bungart, Hannah Wagner-Gillen und Louis Dorweiler den Sonderpreis Umweltschutz für ihr Projekt „Mykoremediation“. Sie forschten nach Pilzen, die in der Lage wären, Ölverschmutzungen der Umwelt zu beseitigen.
David Mohr erhielt den Preis „GEO-Abonnement“ für sein Projekt „Tragfähigkeitsoptimierung von Bambusbeton“.
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Grundschülerinnen und Grundschüler der 4. Klassen sowie die Michaelaner der Klassen 5-6 treffen sich zum ersten Leseabend am StMG
Etwa 70 Schülerinnen und Schüler kamen am 15.02. um 19 Uhr, um in die Welt der Kinder- und Jugendbücher einzutauchen. Nach der Begrüßung durch die Schulleiterin Frau Schorrlepp sowie der Vorstellung der sieben Vorleser und der ausgewählten Literatur ging es für die Kinder, bepackt mit Isomatte und Schlafsack, in die Klassenzimmer. Warm eingekuschelt und beim schummrigen Licht einer Leselampe ließ es sich dort besonders gut zuhören, mitfiebern oder schmunzeln. So konnten die Gäste sich u.a. über die Streiche von Max und Moritz amüsieren, erleben, dass die unendliche Geschichte doch ein Ende hat, den Geschichten von Paul Maar lauschen, mit „Der große Baresi“ einen nicht ganz gewöhnlichen Gangsterroman kennenlernen und den Erlebnissen von Rick folgen, der die Beziehung seines Vaters zu seiner Lehrerin doch eher problematisch findet. Für jeden Geschmack war etwas dabei und so mancher Bücherwurm konnte eine Anregung für die nächste Lektüre erhalten.
Zwischen den vier Leserunden bewirteten Schülerinnen und Schülern der Klasse 8b die hungrigen und durstigen Kinder und Vorleser in der Mensa. Dort gab es zudem die Möglichkeit, Spiele auszuprobieren.
Um 22 Uhr wurden die Gäste dann wieder von ihren Eltern abgeholt, erhielten jedoch zuvor als Andenken an diesen schönen Abend im StMG von den Schülerinnen und Schülern der Klasse 8b selbst gestaltete Lesezeichen.
Für die Grundschülerinnen und Grundschüler der 4. Klassen besteht noch bis zum 22.03. die Möglichkeit, sich am St. Michael-Gymnasium anzumelden.
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- Crash Kurs NRW
Am Mittwoch, 13.02.2019, fand in Kooperation mit dem St. Angela-Gymnasium der Crash Kurs NRW für die Jahrgangsstufe Q1 statt. Die landesweite Veranstaltung richtet sich an junge Fahranfänger und wurde von der Polizei Euskirchen/ Mechernich durchgeführt.
Bei dem Unfallpräventionsprogramm stehen die Emotionen im Vordergrund. Ziel ist es, bei den jungen Teilnehmern ein realitätsnahes Gefahrenbewusstsein zu schaffen und eine dauerhafte, positive Verhaltensänderung zu bewirken. Ein Feuerwehrmann, ein Polizist, ein Unfallopfer, ein Rettungssanitäter und ein Notfallseelsorger berichteten auf der Bühne von ihren Erfahrungen. Sie erzählten, was sie erlebt hatten, wie sie sich gefühlt hatten und welche Belastungen durch einen Unfall entstehen können.
Zur Nachbereitung der Veranstaltung wurden in diesem Jahr Workshops für die Schülerinnen und Schüler des StMGs angeboten. Diese dienten dazu, die gehörten Geschehnisse zu reflektieren und ggf. über eigene Erfahrungen zu sprechen.
Es gab aber auch das Angebot, Unfallberichte zu analysieren, etwas über Verkehrsphysik oder die Auswirkungen von Alkohol zu lernen, oder sich in Erster Hilfe zu schulen.
Für die Schülerinnen und Schüler war es eine gewinnbringende und hoffentlich nachhaltige Veranstaltung an unserer Schule.
Franziska Merten
Detektive, Künstler, Sportler und Erfinder? Ja, in viele Rollen konnten die Viertklässler umliegender Grundschulen beim „Workshoptag“ am St. Michel – Gymnasium schlüpfen.
Wie auch beim Tag der offenen Tür, bietet das Münstereifeler Gymnasium einen Einblick in vier Fächer (Geschichte, Kunst, Sport, Physik), um das Interesse der Grundschüler zu wecken, nach ihrer Grundschulzeit ihre Schullaufbahn am St. Michael-Gymnasium fortzuführen.
Im Detektivbüro bei Frau Bauer gingen die Schüler der Frage nach, warum Ägypten drei Monate eine weiße Perle, drei Monate schwarzer Moschus, drei Monate ein dunkelgrüner Smaragd und drei Monate ein Barren roten Goldes sei.
Die Künstler setzten sich mit der Farblehre auseinander. Dabei zähmten sie, unter der Leitung von Frau Lippmann, wilde Gestalten mit Vorlage ihre Handabdrucks in „Handzahme, fantasievolle Gestalten“.
Frau Berlingen gab den Sportlern die Möglichkeit, Teamfähigkeit in verschiedenen Bewegungsspielen zu erproben.
Eine vierte Station wurde von Herrn Weiler angeboten. Hier konnten die Grundschüler Roboter mit Hilfe einer Anleitung zum Leben erwecken.
In allen Workshops verging die Zeit wie im Fluge und hat den Viertklässlern mit viel Spaß einen interessanten Einblick in das Schulleben am St. Michael-Gymnasium ermöglicht.
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- Die Ergebnisse der Mathe-Olympiade 2018/19 sind da!
Auch bei der Mathe-Olympiade in diesem Schuljahr nahmen wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler teil.
Folgende Schüler erhielten eine Urkunde:
Joél Hoffmann (Klasse 5) , Tim Korth (Klasse 6), Jan Klöser (Klasse 8)
Diese Schüler konnten sich über Preise freuen:
Darius Pantea (Klasse 5), Jakob Wolf (Klasse 7), Elisa Heymann (Klasse 8),
Elisa Heymann erhielt zusätzlich eine Einladung zur Landesrunde am 23.02.2019 an der Universität Düsseldorf.
- Michaelaner erwandern 2921,60 Euro für Piéla
Ende September wanderten etwa 75 Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen des St. Michael-Gymnasiums zur bzw. um die Steinbachtalsperre, um für das Gymnasium in Piéla (Burkina Faso) Spenden zu sammeln. An dieser karitativen Aktion beteiligt sich die Münstereifeler Schule schon im 18. Jahr.
Mit jedem Kilometer sammelten die Schülerinnen und Schüler Geld, so dass die Schulleiterin Frau Schorrlepp mit der Erprobungsstufenkoordinatorin Frau Brust und einigen Schülern der sechsten Klassen Herrn Burggraf (Vorsitzender des Vereins „Partnerschaft Piéla – Bad Münstereifel“) einen Scheck von 2411,60 Euro überreichen konnten. Dieser Betrag wurde in diesem Jahr auch durch eine Kollekte des Abiturgottesdienstes um 510 Euro erhöht. Somit kann das St. Michael-Gymnasium die Schule in Piéla mit mehr als 2900 Euro unterstützen.
Das gesammelte Geld kommt dem Programm „Entwicklung durch Bildung“ zu Gute, das Stipendien für Studierende sowie Schulgeld für Schulkinder aus armen Familien in Piéla ermöglicht.
Das St. Michael-Gymnasium dankt allen beteiligten Schülerinnen und Schülern sowie den großzügigen Spendern und freut sich bereits auf die Piéla-Wanderung im kommenden Jahr.
Auch in diesem Jahr konnten 23 Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse erfolgreich ihre Delfprüfung ablegen.
Während des letzten Schuljahrs haben die Schülerinnen und Schüler sich auf die schriftliche und mündliche Prüfung, die im Juni 2018 stattfand, gewissenhaft vorbereitet.
Die Delf-Ag ist sehr anwendungsorientiert gestaltet, sodass die Lernenden sich in verschiedene Alltagssituationen hineinversetzen müssen.
Ihr Können haben alle Schülerinnen und Schüler, vor allem in der mündlichen Prüfung, vor Muttersprachler des Institut Français bewiesen.
Wir gratulieren allen ganz herzlich!
Unsere Kennenlernfahrt 5a
Vom 1. bis 2.10.2018 fuhren wir, die Klasse 5a mit unseren Klassenlehrerinnen Frau Brust und Frau Luhn, ins Naturfreundehaus in Berg. Dort haben wir mit den Betreuern von Abenteuer Pur viele Abenteuer erlebt.
Als wir alle morgens um 9.30 Uhr angekommen waren, haben wir uns im Gemeinschaftsraum versammelt, um uns zu begrüßen. Wir wurden in Zimmer aufgeteilt: Es gab drei Jungs- und zwei Mädchenzimmer.
Danach haben wir eine Waldrallye gemacht. Wir mussten einen Beat komponieren und Sachen im Wald suchen. Nachdem wir alles vorgetragen hatten, durften wir auf unsere Zimmer.
Zum Mittagessen gab es Pommes und Würstchen. Danach durften wir machen, was wir wollten. Wir haben mit Balu, dem Hund gekuschelt, Fußball gespielt und waren auf unseren Zimmern. Dann haben wir im Gemeinschaftsraum bis zum Abendessen Brettspiele gespielt. Als es dunkel wurde, gab es ein Lagerfeuer mit Stockbrot und Marshmallows. Nach dem Lagerfeuer sind alle in ihre Zimmer gegangen und haben sich langsam bettfertig gemacht. Wir waren bis lange in die Nacht hinein wach.
Am nächsten Morgen mussten wir früh aufstehen, weil wir noch vor dem Frühstück unsere Sachen packen mussten. Nach dem Frühstück haben wir Vertrauensspiele gemacht, die aus einem Videodreh, einem Blindenparcours und dem „Spinnennetz“ bestanden. Zwischen den Bäumen waren Seile gespannt, die wie ein riesiges Spinnennetz aussahen, durch das wir klettern und uns hindurchtragen mussten. Dann wurden wir auch schon abgeholt. Alle kamen glücklich und müde nach Hause.
Die Fahrt war ein tolles Erlebnis!
Ronja Schorn, Klasse 5a
Karneval 2017
„St. Michael - alaaf you!!“ - Hier zu den Bildern
Immer wieder schallte der STMG-Karnevalsruf durch die festlich geschmückte moderne Sporthalle der altehrwürdigen Schule und die gut gelaunten und bunt verkleideten jungen Jecken bewiesen, wie schön und stimmungsvoll der Karneval sein kann!
Rund 500 ausgelassene Schülerinnen und Schüler, bestens gelaunte Lehrkräfte und sogar einige Ehemalige des Bad Münstereifler Gymnasiums feierten am Weiberdonnerstag eine tolle Sause zum Auftakt in den Straßenkarneval!
Bis mittags gab es ein abwechslungsreiches Programm aus Tanz- und Akrobatikvorführungen vieler Klassen und AGs, der tanzwütigen SV und der überraschend beweglichen und ausdauernden Jecken aus dem Lehrerzimmer. Das Highlight bot das unterhaltsame Spiel „Schlag den Lehrer“, in dem vier Lehrerinnen und Lehrer gegen vier Schülerinnen und Schüler in mehren Spielen gegeneinander antraten. In einem spannenden Finale siegten die Lehrer.
Souverän und lustig moderierten Marie Baum und Grace Gouanou aus der Oberstufe dieses jecke Treiben und unzählige Polonaisen dokumentierten die schönsten Seiten des Karnevals.
Und so feiern hoffentlich alle bis Aschermittwoch weiter, wenn spätestens die morgendliche Schulglocke zum Ernst des Lebens zurückruft…
Bahnschulung der Klassen 5
„Aufklärungsveranstaltung zu Gefahren an Bahnstrecken“
Am 29. November 2016 hatten wir, die Klassen 5a, 5b und 5c, eine Veranstaltung mit Polizeihauptkommissar Herrn Hans Kammerseder von der Bundespolizei in der Aula. Er war da, um uns die Gefahren auf dem Schulweg mit dem Zug deutlich zu machen.
Als erstes hat er die häufigsten Fragen beantwortet, die auch an anderen Schulen oft gestellt wurden: Die blauen Uniformen der Polizisten sind in ganz Deutschland einheitlich, nur in Bayern und dem Saarland tragen die Kollegen noch alte grüne Kleidung. Zu seinen Aufgaben gehören die Sicherung der Grenzen (heute oft auch über Video), Luftsicherheit, Auslandseinsätze sowie der Einsatz an Bahnhöfen und auf Bahnstrecken.
Damit Unfälle mit Kindern und Jugendlichen mit Zügen vermieden werden, gibt es Aufklärungsveranstaltungen wie diese.
Zunächst zeigte man uns mit dem Projektor einen kurzen Zeichentrickfilm, in dem es darum ging, wie gefährlich Züge sein können, natürlich auch auf dem Schulweg nach Bad Münstereifel. Als nächstes haben wir dann über den Film gesprochen. Es gab Hinweise:
- Lege niemals Gegenstände auf die Schienen!
- Scheiben einwerfen ist teuer und kann bis zu 5000€ Strafe kosten!
- Achte auf das Andreaskreuz!
- Bleibe auch bei geschlossenen Halbschranken stehen!
- Gehe nicht in die Nähe von Kesselwagen – Achtung giftig!
Anschließend wurde uns der Bremsweg eines Zuges gezeigt und mit dem eines Autos verglichen. Der Zug braucht bei hoher Geschwindigkeit wesentlich länger um anzuhalten als ein Auto.
Man sollte ebenso nicht in die Nähe von Ober- und Stromleitungen gehen, da man noch in 1m Entfernung bei Regen und Nässe einen Stromschlag erleiden kann.
Graffitis an Züge und Bahnhöfe usw. zu sprühen ist eine Sachbeschädigung und kostet hohe Strafen, wenn man erwischt wird.
Achtung: Ein Zug verursacht so viel Fahrtwind, dass man selbst bei 6 m Abstand von den Gleisen vom Sog mitgeschleift werden kann. Im Bahnhof ist eine weiße Linie auf dem Boden angebracht, damit alle Wartenden in sicherem Abstand vom Zug warten.
Es gibt zwei wichtige Schilder:
- Das Hochspannungsschild warnt dich davor, einen Stromschlag zu erleiden.
- Ein anderes Schild warnt dich vor dem Ende des Bahnsteigs.
Der Polizist Hans Kammerseder hat uns auf beeindruckende Weise gezeigt und erklärt, wie wichtig es für uns „Zugkinder“ ist, uns auf dem Schulweg an Sicherheitsregeln zu halten, um heil in der Schule anzukommen.
Vielen Dank für die interessante Veranstaltung!
(Paul Weißenfels, 5b)
Bibliophile Kostbarkeiten – Schätze der Bad Münstereifeler Jesuiten-Bibliothek vorgestellt
Bad Münstereifel. Der Ort war in der Tat gut gewählt. Die altehrwürdige Aula des St.-Michael-Gymnasiums war bis auf den letzten Platz besetzt, als das neue Buch über die Jesuiten-Kollegbibliothek vorgestellt wurde.
Es ist ein Glücksfall für Bad Münstereifel, dass diese ehemalige Bibliothek der Jesuiten im Städtchen an der oberen Erft erhalten blieb. Als langjähriger Hüter der bibliophilen Kostbarkeiten hatte Marius Schulten die Idee, ein Buch über die wertvollsten Schätze der Sammlung heraus zu geben. Da er sich gemeinsam mit seinem Kollegen Peter Ismar die Aufgabe des Kustos der Bibliothek teilte, war dieser schnell für die Idee und als Mitherausgeber gewonnen. Dritter im Bund der Herausgeber ist Harald Bongart, der sich in Bad Münstereifel u.a. um die Stadtgeschichte kümmert.
„Ort der besonderen Schätze“ lautet der Titel des Buches, an dem insgesamt zwölf Autorinnen und Autoren mit 22 Aufsätzen beteiligt sind. Allen ist der persönliche Bezug zum St.-Michael-Gymnasium zu eigen – sei es durch die Schulzeit oder den Beruf als Lehrkraft bzw. als Experten. So konnte Dr. Thomas P. Becker für das Buchprojekt gewonnen werden. Er ist nicht nur der Direktor des Archivs der Rheinischen Friedrich Wilhelms Universität zu Bonn, sondern auch ein profunder Kenner der Jesuiten-Geschichte. Daher steuerte er den grundlegenden Aufsatz über die Gründung des Jesuitenkollegs in Münstereifel bei. Als Spezialist für die Geschichte der Hexenverfolgung schrieb er ebenfalls den Aufsatz über Hermann Löher und dessen einzigartiges Buch wider die Hexenverfolgung.
Das Thema Hexen nimmt in dem Aufsatzband einen relativ breiten Raum ein. Peter Ismar stellt sowohl den Malleus Maleficarum („Hexenhammer“) als Handbuch und Anleitung zur Hexenverfolgung als auch die lateinische und deutsche Ausgabe der Cautio Criminalis des Jesuiten Friedrich von Spee vor. Beide Werke stehen sich diametral gegenüber.
Geordnet sind die Aufsätze zunächst nach den Kriterien Handschriften und Druckwerke und sodann chronologisch. Daher stehen am Beginn die Neumen, 1000 Jahre alte Vorgänger der Notenschrift. Über sie hat ebenso wie über die Handschrift mit den Predigten des Bernhard von Clairvaux Andie Ruster, Abiturient des Jahres 2015, gearbeitet.
Die Mediävistin Monika Gussone von der RWTH Aachen edierte und übersetzte erstmals eine Urkunde von Papst Leo X. vom 27. Juni 1520. Im Buch ist ihre Arbeit so aufbereitet, dass der Urkundentext nun erstmals auch von Laien gelesen und genutzt werden kann.
Aus der Reihe der Inkunabeln genannten Wiegendrucke – das sind Bücher, die vor dem Jahresanfang 1500 gedruckt wurden – ragt die Schedelsche Weltchronik von 1493 weit heraus. Susanne Heinzen (Abitur 2001) beschreibt die lateinische Ausgabe, die 1651 als Neujahrsgeschenk den Weg in die Jesuiten-Bibliothek fand.
Für Historiker noch interessanter als der reich illustrierte Schedel ist die Cronica van der hilliger Stat van Cöllen des Druckers Johann Koelhoff d.J. aus dem Jahr 1499, die Harald Bongart bearbeitete.
Der Werke des Universalgelehrten Sir Isaac Newton nahm sich der ehemalige Schulleiter Paul Georg Neft an, der auch das Buch De Medicina des römischen Autors Celsus vorstellt. Um die Geografie in Gestalt des Novus Atlas von 1634 kümmert sich Marius Schulten, der auch das handgeschriebene Distichon des Reformators und „Lehrers der Deutschen“ Philipp Melanchthon ins Blickfeld rückt.
Alexander Münster, Abitur 2015, ist es vorbehalten, den Leser wieder in die Gegenwart zu führen. Sind Bücher sinnlich? fragt er und regt dazu an, die Jesuiten-Bibliothek als realen Ort zu entdecken.
Ein Weg, dieser Einladung zu folgen, ist die Lektüre von „Ort der besonderen Schätze“. Die Arbeit am Buch, dessen Layout Elke Strauch hervorragend ausführte, nahm drei Jahre in Anspruch. Ob man nun den Standpunkt vertritt, dass gut Ding Weile haben will oder man mit einem ironischen Seitenhieb nach Berlin von einer Punktlandung sprechen möchte- nunmehr gehört das Buch nicht mehr den Autorinnen und Autoren, sondern den Lesern – und das zum Preis von 19,90 €.
Harald Bongart, Peter Ismar, Marius Schulten, Ort der besonderen Schätze. Die Bibliothek der Jesuiten in Bad Münstereifel. Bad Münstereifel 2016 Preis: 19,90 €
ISBN 978-3-00-054626-6
DELF
FÉLICITATIONS!!!
So viele Teilnehmer hatte die DELF-AG des St. Michael-Gymnasiums noch nie!! 45 Schüler der 7. Klasse trafen sich ein halbes Jahr jeden Donnerstag, um sich auf das französische Sprachdiplom vorzubereiten. Das DELF-Diplom ist das einzige international anerkannte Sprachdiplom für Französisch als Fremdsprache und wird vom französischen Bildungsministerium ausgestellt. Hierfür wird eine zentrale schriftliche Prüfung sowie eine von Muttersprachlern durchgeführte mündliche Prüfung abgelegt.
Aufgrund der großen Teilnehmerzahl wurde eigens ein Bus angemietet, der alle an einem Samstagnachmittag nach Köln fuhr. An dieser Stelle gratulieren wir allen sehr herzlich. Besonders erwähnenswert sind die Ergebnisse von Julia Peintinger und Jule Backes, die mit über 90 Punkten von 100 Punkten die besten Ergebnisse erzielt haben.
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